Learning log 9 นอกห้องเรียน

Learning log 9

นอกห้องเรียน

เมื่อพูดถึงการฝึกภาษาอังกฤษด้วยตัวเอง การฝึกด้วยเพลงคือหนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพมาก  เพราะนอกจากจะได้ฝึกฟังสำนวนภาษาและเรียนรู้วิธีออกเสียงแล้ว เพลงยังทำให้รู้สึกเพลิดเพลินและโฟกัสกับการเรียนรู้ได้นานขึ้นด้วย  วิธีการฝึกทักษะการฟังเพลงสามารถทำได้โดย เราชอบเพลงไหนก็ไปหาเนื้อเพลงนั้นมาดู อ่านเนื้อเพลง อ่านคำแปลเพื่อจะได้เข้าใจความหมายของเพลงและได้ศัพท์ด้วย จากนั้นก็ฝึกร้องตาม เปิดฟังซ้ำๆ ฟังบ่อยๆ เหมือนการฟังเพลงในชีวิตประจำวัน พยายาม ร้องตาม (ออกเสียงตาม) จนกระทั้งจะเกิดการจำเนื้อเพลงได้เอง ซึ่งเมื่อจำเนื้อเพลงได้เราจะนึกความหมายออก    เราจะจำคำศัพท์ได้โดยไม่ต้องท่อง ได้ทั้งศัพท์และทักษะการฟังไปพร้อมกัน ทุกอย่างจะซึมเข้าสมองเราจะจดจำเป็นแบบระยะยาวเลยละ เพียงเท่านี้ทักษะการฟังเราก็จะดีขึ้นเอง

Learning log 9 ในห้องเรียน

Learning log  9

ในห้องเรียน

การศึกษาในห้องเรียนครั้งนี้ ดิฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่อง การลดรูปของ Adverb clause of time ซึ่งการเรียนรู้ในครั้งนี้เป็นการเรียนรู้ภายในกลุ่มและร่วมกันสรุปเนื้อหากันภายในกลุ่ม ซึงสิ่งที่ได้ร่วมกันสรุปนั้นมีเนื้อหาดังนี้ Adverb clause (วิเศษณานุประโยค) คือ อนุประโยคที่ทำหน้าที่เหมือนคำกริยาวิเศษณ์ตัวหนึ่งที่ใช้ขยายกริยา หรือคุณศัพท์ในประโยคหลัก หรือใช้ขยายประโยคหลักเพียงแสดงถึงวัตถุประสงค์บางประการAdverb Clause จะตามหลังสันธานที่ใช้เชื่อม เพราะอนุประโยคที่ใช้ขยายใจความในประโยคหลักAdverb clauseเป็นประโยคย่อมที่ขึ้นต้นด้วยคำสันธาน ชนิด subordinate conjunction (เป็นคำสันธานที่ใช้เชื่อมประโยคย่อยเข้ากับประโยคหลัก ส่วนคำสันธานที่ใช้ในประโยคความรวม เรียกว่า coordinating conjunction) คำสันธานชนิด subordinate conjunction ทำหน้าที่ต่าง ๆ เช่น บอกเวลา ได้แก่ before, after, when, while,..  บอกลักษณะ ได้แก่ as if, as though,  บอกการเปรียบเทียบ ได้แก่ as.........as  บอกวัตถุประสงค์ ได้แก่ so that, in order that,..  บอกสถานที่ ได้แก่ where, wherever,.  บอกความขัดแย้ง ได้แก่ though, even if,. บอกเงื่อนไข ได้แก่ If, provided, unless เป็นต้น

Learning log 8 นอกห้องเรียน

Learning log 8

นอกห้องเรียน

การฝึกทักษะฟังภาษาอังกฤษผ่านการดูหนังเป็นเทคนิคหนึ่งที่ได้รับความนิยมอย่างมาก เพราะนอกจากจะประหยัดเงิน ไม่ต้องไปเสียค่าเรียนแพงๆ ตามสถาบันสอนภาษาแล้ว ผู้เรียนยังได้ฝึกภาษาแบบเพลินๆ ผ่านเรื่องราวที่สนุกสนานในหนังอีกด้วย แต่คิดจะฝึกฝนทั้งที เราก็ควรทำให้ได้ประสิทธิภาพสูงสุด

Learning log 8 ในห้องเรียน

Learning log 8

ในห้องเรียน

Noun Clause คือ อนุประโยค (Subordinate clause) ประเภทหนึ่ง ที่ทำหน้าที่เสมือนหนึ่งเป็นคำนาม (noun) ในประโยค ซึ่งในการสนทนาพูดคุย ติดต่อสื่อสารในชีวิตประจำวันเราอาจจะใช้ Noun clause แต่เรามักไม่รู้ตัวว่าเรากำลังใช้ Noun clause อยู่ ซี่ง Noun clause นี้มักจะปรากฏทั้งในภาษาพูดและภาษาเขียน ตัวอย่างเช่นBig John thinks he should practice meditation twice a week.บิ๊ก จอห์นคิดว่าเขาควรจะฝึกสมาธิอาทิตย์ละครั้ง เป็นต้น

Learning log 7 นอกห้องเรียน

Learning log 7

นอกห้องเรียน

                ในการเรียนการสอนให้ได้ผลดีนั้น จะเหมือนกันทุกภาษา คือไม่ว่าเราจะเรียนภาษาอะไรสิ่งที่สำคัญประการหนึ่งคือการที่ครูสอนภาษาสามารถทำให้ผู้เรียนรักภาษาอังกฤษก่อน เมื่อเรารักภาษาอังกฤษแล้วก็จะเรียนด้วยความไม่เครียด และจะสามารถเรียนได้ดี หลายคนบ่นว่าไม่ชอบภาษาอังกฤษ แต่อยากเก่งภาษาอังกฤษ คงจะเป็นไปได้ยากที่เราจะเก่งในสิ่งที่ไม่ได้รัก ดังนั้นเราควรจะหาวิธีที่ทำให้ชอบภาษาอังกฤษก่อน แล้วเราก็จะเก่งภาษาอังกฤษไปเอง ก่อนอื่นเราต้องเริ่มจากการหาวัตถุดิบที่เกี่ยวกับภาษาอังกฤษเข้าไปในสมองของคนเราให้ได้เยอะๆก่อน หรือพยายามร้างสภาพแวดล้อมให้เป็นภาษาอังกฤษ เช่น การฟังภาษาอังกฤษ การพูด การอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษมากๆ โดยการฟังเพลง หรือดูภาพยนตร์ที่เราชอบเป็นภาษาอังกฤษ ทำซ้ำๆหลายๆรอบ พยายามพูดตาม ให้สำเนียงเหมือนให้ได้ แล้วจึงมาหาความหมายในภายหลังว่าคำภาษาอังกฤษนั้นถ้าแปลเป็นไทยแล้ว มีความหมายว่าอย่างไร ก็จะเป็นวิธีที่ทำให้เราเรียนภาษาอังกฤษให้ได้ผลดีอย่างรวดเร็ว

Learning log 7 ในห้องเรียน

Learning log 7

ในห้องเรียน

                การศึกษาในห้องเรียนครั้งนี้ดิฉันได้ศึกษาเรื่อง conditional sentence หรือที่หลายคนรู้จักในนาม if-clause ซึ่งได้เรียนรู้เกี่ยวกับประเภทและการนำไปใช้ของ if-clause เรื่องนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับประโยคเงื่อนไข ซึ่งเราจำเป็นที่จะต้องศึกษา ก็เพราะในโ,กนี้ทุกคนย่อมมีความต้องการ ความปรารถนา ความอยากได้ อยากมี ชีวิตของเราเลยสร้างเงื่อนไขเยอะแยะไปหมด เราจะใช้คำว่า ถ้า ….ถ้า เยอะมากในการสร้างเงื่อนไขหรือสมมตเหตุการณ์ต่างๆขึ้น ดังนั้นหากเรามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่อง if-clause แล้ว เราจะสามารถนำมาใช้ในชีวิตประจำวันได้ โดยใช้ในการสร้างประโยคให้ถูกต้องและมีความสละสลวย ในการพูดสนทนาหรือนำมาใช้ในการเรียนได้

Learning log 6 นอกห้องเรียน

Learning log 6

นอกห้องเรียน

                ภาษาอังกฤษ เป็นภาษาสากลที่มีความสำคัญและมีความจาเป็นต้องใช้ในชีวิตประจาวันโดยเฉพาะการสื่อสารภาษาอังกฤษมีบทบาทในฐานะเป็นภาษาสากล การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษตามหลักสูตรการศึกษาพื้นฐาน ขั้นพื้นฐานเป็นการพัฒนาทั้ง 4 ทักษะ คือ ทักษะการฟัง ทักษะการพูด ทักษะการอ่าน และทักษะการเขียน ซึ่งทักษะทั้ง 4 ที่กล่าวมานั้นทักษะการพูดเป็นทักษะที่สำคัญที่สุด เนื่องจากเป็นทักษะที่แสดงให้เห็นว่าผู้พูดมีความรู้ทางภาษาอย่างชัดเจน และเนื่องจากทักษะการพูดเป็นการถ่ายทอดความคิด ความเข้าใจ และความรู้สึกในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน